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东北农业大学

东北农业大学

所在地:黑龙江
特色: 211工程 双一流
院校介绍
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校,是黑龙江省人民政府与农业部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。

学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业部、国家高等教育部、国家农业部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。

学校设有17个学院和1个教学部。现有3个国家重点学科,3个国家重点(培育)学科,2个农业部重点学科,2个省级重点学科群,10个省级一级重点学科,4个学科进入ESI国际学科排名前1%。学校是全国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一,现有10个博士学位授权一级学科点,22个硕士学位授权一级学科点;1个博士专业学位授权类别,13个硕士专业学位授权类别;10个博士后科研流动站、3个博士后科研工作站;72个本科专业,国家级特色专业10个,入选首批国家级一流本科专业建设点的专业10个,入选国家级综合改革试点专业1个。

学校现有专任教师1417人,其中教授333人、副教授483人;具有博士学位者912人,具有硕士学位者409人。现有“长江学者”特聘教授2人,国家杰出青年科学基金获得者3人,“万人计划”入选者16人,“百千万人才工程”国家级人选4人,国务院学位委员会学科评议组成员6人,科技部中青年科技创新领军人才11人,教育部创新团队2个,农业部第二批农业科研杰出人才及其创新团队4个,教育部“跨世纪、新世纪优秀人才支持计划”入选者10人,国家级教学团队2个,国家级教学名师3人,教育部高等学校教学指导委员会分委员会副主任委员3人、委员12人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家18人,黑龙江省“头雁团队”5个,“龙江学者”特聘教授19人,青年“龙江学者”7人,博士生导师255人。

学校现有全日制在校生29 286人,其中研究生5 020人、本科生24 009人、外国留学生257人,是首批“卓越农林人才教育培养计划”项目试点高校。拥有国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级卓越农林人才培养项目2个,国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级精品视频公开课4门,国家级精品在线开放课程1门,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真项目3个,国家级大学生校外实践教育基地4个,国家级农科教合作人才培养基地4个,国家级规划教材5本(第一主编),全国高校学生科技创业实习基地1个;获得全国“百篇”优秀博士学位论文1篇、提名4篇。学校是国家现代远程教育试点院校,设有全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学校是全国毕业生就业典型经验高校。建校至今已累计培养各级各类学生24万余人,其中既有一批站在世界科技前沿的“创新型”人才,也有一批遍布全国的“复合型”人才,更有一大批活跃在黑龙江省和全国农业生产第一线的“应用型”人才。

学校现有3个国家级工程技术研究中心,3个教育部重点实验室,5个农业部重点实验室、1个农业部区域试验站、3个农业部农业科学观测实验站,3个农业部科研基地,1个科技部创新人才培养基地,1个高等学校科技成果转化和技术转移基地,设有国家级大学科技园1个,是高等学校新农村发展研究院首批建设院校之一。建校至今,获得省部级以上科技奖励500余项,其中国家自然科学奖、发明奖和科技进步奖37项;先后11次获得黑龙江省省长特别奖和重大科技效益奖,22次被中宣部、教育部、团中央授予“社会实践先进集体”荣誉称号,3次获得黑龙江省“振兴经济奖”,2次获得黑龙江省“粮食生产贡献奖”,并被授予黑龙江省“小康建设红旗集体”荣誉称号。

学校坚持开放办学,具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,设有教育部赴俄留学培训基地,是中国东北地区与俄罗斯远东、西伯利亚地区大学校长论坛中方秘书处单位。建校至今,已先后与俄罗斯、日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰等国家的60多所高校及科研单位建立了联系,广泛开展国际交流与合作,并初步形成了“以东北亚为主、博采众长”的国际交流特色。

学校占地面积496.4万平方米,总建筑面积123.1万平方米,教学科研仪器设备总值7.15亿元,为首批国家级节约型公共机构示范单位。主办期刊《东北农业大学学报(自然科学版)》《东北农业大学学报(社会科学版)》《东北农业大学学报(英文版)》《中国马铃薯》《饲料博览》《中国乳品工业》《乳品与人类》《农业经济与管理》《大豆科技》《黑龙江纺织》,在国内外公开发行。

学校高度重视党建、思想政治工作和精神文明建设。2000年被评为全国“学校民主管理先进单位”;2003年荣获全国“五一劳动奖状”;2011年被评为全国“模范职工之家”;2012年被评为全国“创先争优”先进基层党组织,荣获全国“五四红旗团委”称号;2014年荣获全省“十佳和谐校园”称号;2000年荣获省级文明单位称号,2015年荣获省级文明单位标兵称号,2019年荣获省级文明校园标兵称号。

新时代的东北农业大学,将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机,继承“艰苦奋斗,自强不息”的精神,弘扬“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,满怀信心地向着“国际知名、国内同类院校一流、具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式”的高水平农业大学奋进!
成考介绍
东北农业大学继续教育学院是负责东北农业大学成人教育、网络教育、职业技术教育及管理干部培训的专属二级办学机构,是东北农业大学服务社会的重要桥梁,是构建终身教育体系和学习型社会的重要渠道,是建设高素质农业人才的重要平台,也是创建“世界一流学科”高校的重要组成部分。全日制本科教育、研究生教育与继续教育共同构成东北农业大学的大学人才培养体系。

东北农业大学继续教育办学历史悠久,1957年便开始举办成人函授教育,是全国举办函授教育较早的普通农业高等院校。1995年成立了成人教育学院,首批招收了54名函授生,迈出了发展成人高等学历教育的第一步。2000年被教育部批准为现代远程教育试点院校,学校成立了网络教育学院,成为全国首个开办网络教育的农业院校。2003年网络教育学院与成人教育学院合并成立继续教育中心。2005年、2012年学校又相继将管理干部学院、应用技术学院并入继续教育中心,2016年8月,继续教育中心更名为继续教育学院。学院紧紧依托学校学科优势、师资优势和品牌优势,以“培养人才,立德树人”为己任,立足龙江,辐射全国,面向农业生产一线开展应用型、技能型人才的培养培训工作,作为国家首批现代远程教育试点单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、黑龙江省农业和农村基层干部培训基地、黑龙江省现代教育技术中心,为建设开放课程体系和开放型大学提供有力保障。

学院在办学历程中,恪守“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,以勇开先河、与时俱进的创新意识,不断改革创新,教学质量稳步提高,已为社会输送了31万多名各级各类专业人才。其中学历教育21万多人,非学历教育近10万人,现有在籍高等学历继续教育学生6.8万多人。目前,在全国20个省、直辖市设有60多个校外学习中心,在奥鹏公共服务体系建立80多个学习中心,形成了覆盖全国的继续教育办学体系。

学院办学条件优良,独立教学楼使用面积1.2万平方米,远程教学数据中心1个(各类存储服务器46台)、多媒体主播教室4个、多媒体点播教室27个,远程教学独享500M光纤,共享带宽1G,网络服务体系完备,教学平台可实现在线学习、实时直播、网上答疑、在线考试和教务管理等功能,形成了“导学—自学—助学—督学”相结合的学习支持服务体系。学院拥有丰富的教学资源,拥有各类课程资源1000多门,数字资源容量达96TB,其中国家级精品课程2门,荣获全国多媒体课件大赛一等奖2项,二等奖4项,三等奖4项,优秀奖6项;荣获全国微课大赛一等奖14项,二等奖15项,三等奖5项。学院培训专用客房面积6000平方米,阅览室、学生活动中心、实习实训场地等,教育教学功能完善。学院下设办公室、招生科、教务科、教学评估科、考务科、学籍科、培训科、后勤服务科、核算部、远程教育数据中心和资源建设部等11个部门,现有教职员工71人,其中管理人员37人,技术人员23人,工勤人员11人。

东北农业大学继续教育学院秉承“牢固树立 “服务学习型社会建设,构建终身教育体系”的办学宗旨,倡导以“培养职业性、应用型人才”为培养目标,坚持以科学管理为基础保障,以优质服务为关键手段,打造特色专业竞争优势,建立开放的教育资源共享平台,不断完善继续教育办学体系,实现继续教育提质转型与内涵式发展”的办学新理念。依托学校优势学科,着力打造特色专业,现有网络教育专升本层次16个专业和高升专层次7个专业,成人函授教育专升本层次13个专业,形成了以农科优先发展,工学、管理学、理学、经济学等学科协调完备的专业格局。建立了现代远程教育与成人函授教育齐头并进,高等学历继续教育与非学历培训协同发展的办学格局。

学院依托特色办学资源,积极贯彻落实“习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信”精神,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,整合校内外优质教育资源,积极开展高水平的农业人才培训项目,承担国家、省级高端人才培养项目,完善教育培训体系和质量标准,培养更多知农爱农新型人才,不断为乡村振兴战略的实施提供人才支持,促进涉农领域劳动者素质的提高,打造东北农业大学社会化服务的品牌。 

学院将继续深入学习和贯彻党的“十九大”关于“必须把教育事业放在首位,办好人民满意的教育”精神,紧密结合学校发展目标和“双一流”建设的部署,大力弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的东农精神,全面推进人才培养模式与教学模式的改革,加强理论研究与办学实践相结合,不断完善继续教育办学体系和质量保障体系,为服务全民终身学习,推进学习型社会建设,实现科教兴国和人才强国战略做出积极贡献。
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